Скетчноутинг в изучении иностранных языков / Sketchnoting in learning languages

Недавно я узнала, что скетчноутинг можно использовать для изучения языка. Скетч - это комбинация рисунков, слов и различных визуальных элементов. Когда мы создаём скетч, наш мозг устанавливает надежную связь между визуальными образами и словами. Такие скетчи не должны быть красивыми или правильными, каждый может попробовать создать свои уникальные 😊
Я нарисовала скетч по теме "Хобби", как он мог выглядеть, если бы я изучала русский и хотела бы обобщить и запомнить получше информацию по этой теме. Прикрепляю фото ниже.
В целом практика скетчноутинга может быть использована на конференциях, на лекциях, на уроках, когда нужно подготовить презентацию или обдумать какой-то вопрос.
Одна из книг по этой теме - "Визуальные заметки" Майка Роуди. Книга написана на английском, переведена на русский, и думаю, что и на другие языки также. Но и в интернете тоже можно найти материалы )

Some time ago I got to know about sketchnoting as an interesting tool for learning a language.
Sketchnotes are combinations of drawings, hand written elements and other visual elements (shapes, arrows etc). When we draw a sketchnote our brain can make a deep connection between things we see or think about and words for those things. Sketchnotes don't have to be beautiful or perfect, everybody can try 😊
I drew a sketch on the topic of "Hobbies", how it might look if I studied Russian and wanted to summarize and remember better information on this topic. I am attaching a photo below.
In general the practice of sketchnoting can be used at conferences, lectures, and lessons when you need to prepare a presentation or think about any question.
One of the books on the subject is "Visual notes" by Mike Rowdy. It is written in English and it's also translated into Russian and other languages I guess. But the Internet can also provide enough info.